Guaíra e Orlândia
São 25 anos impactando a vida de crianças e adolescentes, formando cidadãos, técnicos, atletas e contribuindo de forma incrível com o basquetebol francano e nacional.
Fazer parte desta história é uma honra — primeiramente como atleta e filho de pais que sempre se comprometeram com a parte administrativa do Instituto. Minha mãe, Maria das Graças Fachada Biondi, como voluntária dedicada e, principalmente, em relação ao meu pai, Júlio Tadeu Biondi, um dos muitos presidentes apaixonados pelo trabalho de base.
Hoje, como presidente, recebendo a bola do também atleta das primeiras gerações, José Marcelo, reconheço os desafios e responsabilidades da função, mas me dedico com alegria por poder continuar colhendo bons frutos e também poder semear num solo tão fértil.
Para manter este time vencedor, nossa diretoria é composta por diretores que também já passaram e jogaram pela ASPA, e ainda outros colaboradores que tiveram o basquete como instrumento de crescimento pessoal e profissional — e hoje são referências nas mais diversas áreas.
Continuamos mantendo vivo o sonho dos primeiros fundadores do Instituto ASPA: levar o basquete e a nossa consagrada metodologia técnica e educacional para todo o Brasil. Hoje, além da Capital do Basquete, Franca, onde nascemos, estamos em Santa Catarina, Minas Gerais e, claro, em outras cidades do estado de São Paulo.
Para a concretização deste sonho tão especial, contamos com parcerias importantes de empresas e entidades que acreditam e trabalham para que o esporte seja instrumento educacional, impactando centenas de crianças, adolescentes e suas respectivas famílias.
Temos a certeza de que continuaremos fortalecendo os núcleos já existentes, renovando nosso compromisso com as comunidades e expandindo nossos projetos e diretrizes para outras cidades e regiões.
Júlio Biondi
Presidente: Júlio Augusto Fachada Biondi
Vice Presidente: José Marcelo Tasso Dermínio
Conselho Fiscal: Renato Rahmeh
Conselho Fiscal: Anderson Luiz do Nascimento
Conselho Fiscal: Rafael Kaminski Naves
Diretor Executivo: João Marcelo Leite
Fundado em 1998, o Instituto ASPA é uma organização sem fins lucrativos que utiliza o esporte como ferramenta de construção de valores, desenvolvendo um trabalho consistente e de excelência. Nosso objetivo é promover o desenvolvimento e a formação do cidadão para a prática do bem comum, a solidariedade e a participação coletiva.
Além da formação de cidadãos, nos tornamos uma referência nacional, revelando muitos jogadores para a equipe principal do Franca Basquete, para a Seleção Brasileira e para diversas outras equipes do basquetebol brasileiro.
Nosso principal projeto, o Basquete.com, é uma iniciativa esportiva e socioeducativa desenvolvida para atender crianças e jovens entre 7 e 14 anos, prioritariamente matriculados nas redes públicas de ensino.
Com as ações do Instituto ASPA, temos proporcionado, cada vez mais, boas oportunidades para a formação de crianças e adolescentes. Oportunidades essas que esperamos ampliar por meio da celebração de novas parcerias e do fortalecimento das que já existem — graças à nossa incessante busca por um padrão elevado de gestão, que nos capacita a impulsionar a educação, o esporte e a responsabilidade social nas comunidades em que estamos inseridos.
Guaíra e Orlândia
Com este projeto, o Instituto ASPA faz do basquete um instrumento educacional, visando não só a formação do atleta, mas especialmente o olhar para a criança e ao adolescente.
O Projeto Basquete.com SP Unidade 2 Ano 3 realiza aulas de iniciação à modalidade basquetebol, bem como a inclusão, integração social e desenvolvimento de valores, para crianças e adolescentes de 7 a 14 anos, nas cidades de Guaíra e Orlândia.
O Projeto se complementa com ações de temas transversais, que relacionam o esporte às questões educativas e visam garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento integral, direitos humanos, igualdade de gênero, promoção de uma cultura de paz e não violência, cidadania global, diversidade cultural e contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável.
Instituto ASPA
Projeto Basquete.com SP
UNIDADE 2 ANO 3
Total de alunos cadastrados no projeto
Número de pessoas nas famílias
Alunos com deficiência
Feminino | 134
34%
Masculino | 266
66%
Até 1 salário
mínimo | 156
0%
De 2 a 4 salários
mínimos | 135
0%
De 5 a 8 salários
mínimos | 28
0%
Acima de 5 salários mínimos | 15
0%
Com o objetivo de promover a formação continuada e garantir a excelência do trabalho executado pelos profissionais de iniciação esportiva, os professores do Projeto Basquete.com SP Unidade 2 Ano 3 compareceram a uma clínica de capacitação na cidade de São Paulo, a “Super Clínica Pro Basquete”. O evento foi realizado pelo Instituto Anderson Varejão, em parceria com a Pro Basquete e o Instituto ASPA.
A “Super Clínica” trouxe em seu programa aulas práticas e teóricas e trabalhou temas como motricidade, controle corporal e fundamentos do jogo, além de conceitos básicos de ataque e defesa. As atividades foram comandadas por treinadores com experiência internacional e com atuação destacada na formação de atletas.
Liderando os trabalhos esteve o argentino Ricardo Bojanich, Coordenador Técnico Geral da Pró Basquete. Ao seu lado esteve um grupo de treinadores formado pelo também argentino Juan Pablo Figueroa, pelo espanhol Octavio Lafiaccola, e os brasileiros Flavio Davis e Daniel Wattfy, todos com grande bagagem na formação de jovens.
Os conteúdos ministrados foram voltados à iniciação esportiva e ao basquete escolar, com foco na capacitação de professores, estudantes de Educação Física e profissionais que atuam em projetos sociais. E além de professores do Instituto ASPA, também participaram profissionais do Instituto Anderson Varejão e professores da rede pública de ensino.
A clínica na capital paulista foi realizada no Complexo Esportivo Baby Barioni recebeu convidados ilustres como Helen Luz, campeã mundial de basquete com a Seleção Feminina em 1994. Representando a Secretaria de Esportes do Estado de São Paulo esteve presente o Coronel Marcelo Lessa, secretário executivo, e Priscila Souza, líder de esportes da pasta, que participaram de um painel em que o tema foram as parcerias institucionais.
A clínica, que contou com 150 profissionais inscritos, teve duração de três dias, com mais de 20 horas de atividades. Os treinadores demonstraram diferentes opções de jogos, brincadeiras e dinâmicas que podem ser aplicadas durante as aulas, de acordo com faixa etária e nível de cada turma. Os exercícios permitiram aos professores a chance de, na prática, se colocarem no lugar dos alunos e entenderem a dinâmica e dificuldades enfrentadas por eles.
O Instituto ASPA realiza mais um objetivo e, em novembro de 2025, chega às cidades paulistas de Guaíra e Orlândia com o Projeto Basquete.com. A iniciativa é realizada com apoio da Lei Paulista de Incentivo ao Esporte, do Governo do Estado de São Paulo e conta com o patrocínio do Grupo Colorado, Grupo SADA e Desktop, e apoio do Instituto Oswaldo Ribeiro de Mendonça.
Para marcar oficialmente o início das atividades, foram realizados eventos de lançamento nos núcleos que, além dos alunos, contaram com a presença de pais e responsáveis, além de professores e estagiários das equipes locais.
Liderando as atividades esteve a equipe de coordenadores do Instituto ASPA, representada pelo trio formado por Juan Pablo Figueroa, Daniel Wattfy e Jamil Costa.
Durante os eventos, os coordenadores ressaltaram a importância do tripé de parceria entre o Poder Público, as empresas com responsabilidade social e o Instituto ASPA, reforçando o compromisso conjunto com o desenvolvimento esportivo-educacional de qualidade.
Também foi realizada a entrega dos novos uniformes aos participantes — um momento marcante de integração entre os alunos. Em seguida, eles já puderam estrear as vestimentas nas primeiras atividades e jogos, iniciando oficialmente as ações do projeto.
Veja um pouco mais do projeto nesse vídeo:
Os Temas Transversais constituem parte fundamental da nossa atuação, pois por meio deles nos comprometemos com uma educação circunscrita na esfera da cidadania, buscando proporcionar elementos que guiem os alunos na orientação, análise e crítica de ações pessoais e coletivas, direcionando seu exercício de cidadania.
Nosso objetivo é que nossos alunos expressem suas opiniões, fundamentem perguntas e respostas em situações cotidianas, promovendo um desenvolvimento crítico e social. Assim sendo, a abordagem é realizada de forma interdisciplinar, desenvolvendo, de maneira crítica, o conhecimento sobre Temas Transversais, ancorados no esporte educacional.
Mensalmente, as aulas abordam temas alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU e estão relacionados a problemas comumente enfrentados pelos alunos. Além disso, também acontecem palestras a respeito do tema do mês.
A cada questão ou situação apresentada pelos educadores, os alunos são convidados a relacionar a prática do basquete com tais temáticas, consolidando um conhecimento ampliado, principalmente na esfera sócio-cognitiva e proporcionando uma visão de mundo mais ampla aos alunos. Além disso, interpelam a possibilidade de integração de valores e conteúdos aprendidos no basquete na vida em sociedade.
Com o objetivo de fortalecer as competências interpessoais, o senso de solidariedade e a responsabilidade social, os alunos dos núcleos do Projeto Basquete.com Unidade 2 Ano 3 participaram da campanha “Jogar Junto”, uma iniciativa que uniu esporte e cidadania por meio da arrecadação e doação de alimento, itens de vestuário e cobertores.
A ação não apenas incentivou a prática esportiva, mas também destacou a importância do trabalho em equipe e do engajamento comunitário, valores fundamentais para a formação integral dos jovens.
Os estudantes assumiram um papel ativo em todas as etapas do projeto: primeiro, mobilizaram suas redes de contato, buscando doações junto a familiares, amigos e vizinhos; depois, dedicaram-se à organização e triagem dos itens arrecadados, separando roupas, calçados e alimentos.
Todo o material coletado foi destinado a instituições locais que atuam diretamente no apoio a populações vulneráveis, reforçando assim o vínculo entre o projeto e a comunidade.
Em Guaíra, o local escolhido para entrega das doações foi a Paróquia da Igreja Matriz de São Sebastião, enquanto o núcleo de Orlândia realizou a entrega ao Fundo Social de Solidariedade do Município.
Em consonância com os assuntos extra quadra trabalhados nos temas transversais, especialmente os relacionados ao meio ambiente, os beneficiários dos quatro núcleos do Projeto Basquete.com – Unidade 3 desenvolveram um trabalho de revitalização das áreas do entorno dos espaços utilizados para as atividades do projeto.
Os alunos, em conjunto com as equipes pedagógicas, definiram as áreas e as ações a serem realizadas nesses locais. Entre as atividades executadas, estiveram a recuperação de áreas de lazer no nas proximidades do local de aula, além da limpeza e revitalização das quadras e áreas externas dos colégios, como pátios e jardins.
Além de revitalizar os espaços utilizados pelas crianças e pela comunidade, tornando-os mais bonitos e agradáveis, a missão tem como objetivo despertar nos alunos o senso de coletividade e pertencimento, desenvolver o trabalho em equipe e promover a conscientização sobre a conservação do meio ambiente.
Outro ponto trabalhado pelas equipes pedagógicas foi relacionado ao reaproveitamento de materiais. Os resíduos recolhidos durante as atividades foram separados entre recicláveis e orgânicos, dando a correta destinação a estes materiais.
Visando oportunizar o desenvolvimento do protagonismo também fora das quadras e trabalhar habilidades de crescimento pessoal, foi realizada a Missão “Jogar no Ataque” , onde os alunos envolvidos puderam explorar seus lados artísticos por meio de atividades como pinturas, desenhos, além de apresentações musicais e de dança. Os jovens também demonstraram suas habilidades em outras modalidades esportivas além do basquete.
Divididas em grupos, as crianças puderam decidir em conjunto como realizariam a atividade e puderam das asas à imaginação à criatividade para completarem as tarefas designadas pela equipe pedagógica.
Ouça como o Projeto Ídolo Social mudou a vida da nossa aluna Lorrana Strey do núcleo de Colatina:
A Praia de Pontal do Ipiranga foi o local escolhido para a ação na cidade de Linhares. Os alunos do IAV participaram da atividade “Praia Limpa”, uma iniciativa da WEG, uma das patrocinadoras do projeto. A ação reuniu diretores da empresa, colaboradores e membros da comunidade local, com o objetivo de recolher resíduos da faixa de areia e promover a conscientização ambiental.
Já em Cachoeiro de Itapemirim, os alunos confeccionaram lixeiras para coleta seletiva, em uma ação que, além de incentivar a reciclagem de materiais, trouxe importantes discussões sobre consumo consciente e redução do lixo gerado. Outra iniciativa desenvolvida no núcleo foi a realização de reparos nas tabelas e aros utilizados durante as aulas no Ginásio do IBC.